在2024年中考成绩陆续公布之际，呼伦贝尔市人社局“直播带岗、政策解读”直播间走进呼伦贝尔技师学院，推出“沉浸式体验‘工学一体化’教学模式”直播报道活动，邀请各专业系主任、优秀教师、在校学生倾情出镜，用真实的镜头带网友们云上逛校园，深入解读呼伦贝尔技师学院。同时，学院招办老师第一时间在线上答疑解决报考学子的后顾之忧，向广大初中毕业生发出盛情邀请。
直播历时2天，共4场。7月10日至11日，“呼伦贝尔市人社局微信视频号”“呼伦贝尔市人社局抖音号”“呼伦贝尔技师学院快手号”等平台同步进行，总时长超6.5个小时，吸引超5万人，近19.8万点赞量。网友们在评论区积极发言，热烈交流，热度刷屏。
呼伦贝尔技师学院隶属于呼伦贝尔市人力资源和社会保障局，是一所全日制公办职业院校。该学院是国家重点技工院校、国家职业技能鉴定所、国家级高技能人才培训基地、职业技能等级评价机构、内蒙古自治区高层次人才创新创业基地，是呼伦贝尔市唯一具有高技能人才学制教育培养资质的职业技术院校。
直播中，老师们把课堂开在各类实训室内，让观看直播的学生和网友“云”体验了一番呼伦贝尔技师学院精彩纷呈的校园生活。指导老师或操纵或组装各式各类的无人机，或敲下一组组代码给焊接机器人下指令......科技感十足的课堂令网友赞叹。直播还重点关注学院数控加工、汽车维修等学院王牌专业以及综合实训中心、汽修实训中心，带领广大家长、学生以及网友了解呼伦贝尔技师学院的学生都“学什么专业”“老师怎么教”“学生学得怎么样”“就业情况如何”，揭开这所别具特色的中等职业技术学校的神秘面纱。
直播过程中，有很多网友好奇地问什么是“工学一体化”教学？于喜江主任介绍说，“工学一体化”教学是我们学院教学特色。就是把工作过程和学习过程相结合，工作环境和学习环境相融合，课程标准与职业（岗位）标准相对接，努力培育德技并修、技艺精湛的技能劳动者和能工巧匠。实践证明，我们“工学一体化”教学培养出来的实用型、应用型技术技能人才，更加符合企业生产实际需求，深受广大用人单位的欢迎。
通过直播，不少网友也注意到了，与主持人互动时，学生们落落大方、侃侃而谈，当谈及学习技能的情况以及对未来的规划时，他们眼中更是闪烁着对未来期待的光芒。在这些学生中，有在市级、省级、国家级比赛中名列前茅的，也有备战国家级比赛的学生，他们勤学技能，苦练本事，充分展现了新时代青年技能人才风采。刚刚获得第二届全国乡村振兴职业技能大赛电工赛项学生组铜牌的宋佳贺同学与网友分享他的成长故事和比赛经历，他说道“感谢职业教育传授的技能，让我抓住改变命运的机会。我要更加努力学习，精进自己的技术水平，走好技能成才技能报国之路。”
据悉，该学院始终坚持“以赛促教、以赛促学”，培育“工匠精神”。自2009年以来，学院师生共获得国际级奖项1个、国家级奖项13个、自治区级奖项185个。一批又一批的毕业生在这里走向社会，走出自己精彩的人生。
该学院的软硬件设施为学生提供了良好的学习、生活环境，而高质量师资力量也为学院高质量教育发展提供了强大的中坚力量。据直播中介绍，学院拥有一支具有丰富教学经验的师资团队，现有教职员工131人，其中双师型老师57人，工学一体化教师51人，高级职称教师58人，拥有技师、高级技师职业资格的教师有49人，自治区中青年专家1人，自治区专业带头人2人，自治区技术能手4人，自治区青年岗位能手3人，自治区级优秀老师6人，呼伦贝尔市技能大师2人，呼伦贝尔草原英才3人。学院现有市级大师工作室2个。
该学院坚持依托呼伦贝尔市经济发展，对接重点产业，设立数控加工（数控车床）、焊接加工（含焊接机器人）、机电一体化技术、电气自动化设备安装与维修、计算机网络应用、计算机应用与维修、多媒体制作、汽车维修、新能源汽车检测与维修、汽车技术服务与营销、无人机应用技术、室内设计12个专业。
呼伦贝尔技师学院院长王晓龙表示，学院将进一步发挥国家级高技能人才培训基地的示范、引领和辐射作用，深化教学改革，不断强化技能训练和“双高”人才培养，提升人才培养质量，为社会培养更多、更精、更专的高技能技术人才和“大国工匠”，为区域经济发展、乡村振兴和实施人才强国战略做出新的更大的贡献。
撰稿:综合科 编辑：综合科